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Como professores universitários usam o Facebook?
Courtesy of: Schools.com
Estamos educando para a Internet?
A SaferNet lança o segundo infográfico de uma série que ilustram os principais dados e cruzamentos das pesquisas sobre hábitos e vulnerabilidades de crianças e adolescentes na Web. A pesquisa também procurou identificar qual é o grau de informação e engajamento dos educadores em relação aos perigos online, bem como conhecer que tipo de atividades pedagógicas estão sendo desenvolvidas para estimular o uso seguro e responsável da Internet.
Diferentes Gerações e seus Gadgets
Fonte: Pew Internet
Evolução da Gestão do Conhecimento
Gostei muito deste infográfico e muitas indagações vieram à tona. Como é ou como seria a Gestão do Conhecimento em contextos educativos? O que a escola ganharia com isso? Sinceramente não tenho respostas agora, talvez algumas pistas. Questões que me vem à cabeça:
- Que tipo de conhecimento a escola planeja obter?
- Qual a forma de consegui-lo e distribuí-lo?
- Como engajar/motivar as pessoas a compartilharem seu conhecimento?
- Onde compartilhar o conhecimento? (Intranet? Rede social interna? Grupo online?, etc)
- Afinal, o que é gestão do conhecimento? (Em um dos trabalhos que fiz no mestrado encontrei esta definição: “processo integrado destinado a criar, organizar, disseminar e intensificar o conhecimento para melhorar o desempenho global da organização“).
Prometo pensar sobre isso e voltar ao assunto apresentando algumas proposições. Enquanto isso, alguém se habilita a sugerir?
Fonte: SocialCast – http://ow.ly/3Lu3m